El alumnado del Liceo Científico Dr. Miguel Canela Lázaro participa en la competencia internacional desde el 2018
Cinco horas de trabajo por día durante cinco meses fue el tiempo invertido por 10 estudiantes del liceo científico Doctor Miguel Canela Lázaro, ubicado en el municipio de Salcedo, provincia Hermanas Mirabal, para diseñar y construir el Rover con el cual ganaron una de las categorías en la competencia internacional Human Exploration Rover Challenge (HERC) de la Administración Nacional de Aeronáutica y el Espacio (NASA, en inglés).
Se trata de Astromóvil, una herramienta en 3D diseñada por el alumnado de cuarto, quinto y sexto de secundaria para recolectar muestras de agua en el “espacio”. El equipo estuvo integrado por Ashley Severino, Javier Mordán, Yerlin Duarte, Eydan Peña, Enmanuel Solano, Christopher Mercado, María Bonilla, Darla Castillo, Melvin Núñez e Ilhen Duarte.
Los alumnos utilizaron hierro, aluminio, gomas y otros materiales para ensamblar el “vehículo espacial”.
Ya para el ensamblaje, nos trasladamos hacia los talleres de la Escuela Vocacional de las Fuerzas Armadas en La Vega”, explicó el profesor Waldu González, uno de los mentores del grupo. El Rover es conducido por dos estudiantes que deben completar una serie de obstáculos.
El proyecto, en el que invirtieron alrededor de 150 mil pesos, fue evaluado mediante vídeos proyectados a la NASA a través de las plataformas digitales. “Competimos con centros de Estados Unidos y otros países, que invirtieron miles de dólares en sus proyectos… se pueden hacer maravillas con pocos recursos”, aseguró Caterina Clemente, directora del Liceo Científico Dr. Miguel Canela Lázaro.
La tercera es la vencida
El alumnado del Liceo Científico Dr. Miguel Canela Lázaro participa en la competencia internacional desde 2018, con excepción de 2020 por la pandemia del coronavirus. En su tercera participación se convierte en el primer equipo de bachillerato dominicano en ganar en el concurso, considerado el más importante a nivel mundial para estudiantes de secundaria.
El Rover Challenge de la NASA es una competencia anual para estudiantes universitarios y de secundaria que fomenta la investigación y el desarrollo de nuevas tecnologías para la planificación de misiones espaciales tripuladas.
“Como equipo nos sentimos muy felices por ser la primera institución de nivel secundario de la República Dominicana en participar y ser premiada en una de las categorías de la NASA”, asegura María Bonilla, estudiante de quinto grado de secundaria.
Eydan Peña, también de quinto grado del bachillerato, explica que lo más difícil del proceso de diseño y fabricación del Astromóvil fue lograr convencer, en inglés, a los miembros del jurado de que ellos fueron los autores del proyecto. “Es un poco más complejo de lo que podría parecer en primera instancia”, expresó el joven estudiante.
Otros premios
Hace ocho años que el liceo comenzó a impartir docencia bajo el modelo S.T.E.A.M. (siglas inglesas para ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas), y ya el plantel exhibe importantes reconocimiento: la certificación como centro de excelencia académica del Ministerio de Educación, el Premio a la Excelencia Magisterial Ercilia Pepín de la Presidencia de la República en el 2018 y el reconocimiento Reduca (Red Latinoamericana por la Educación) a Prácticas Innovadoras en Educación 2017 son algunos. El plantel que dirige Caterina Clemente ha sido galardonado en los concursos Soluciones para el Futuro, el programa con el que Samsung Latinoamérica busca incentivar el pensamiento lógico y científico y la creatividad entre los jóvenes estudiantes, el First Global Challenge y otros.
Sobre el Rover
Un rover, también conocido como Astromóvil, es un vehículo de exploración espacial diseñado para moverse sobre la superficie de un planeta u otro objeto astronómico. Algunos astromóviles han sido diseñados para transportar tripulantes durante vuelos espaciales tripulados; otros han sido vehículos robóticos parcial o completamente autónomos.
Cinco horas de trabajo por día durante cinco meses fue el tiempo invertido por 10 estudiantes del liceo científico Doctor Miguel Canela Lázaro, ubicado en el municipio de Salcedo, provincia Hermanas Mirabal, para diseñar y construir el Rover con el cual ganaron una de las categorías en la competencia internacional Human Exploration Rover Challenge (HERC) de la Administración Nacional de Aeronáutica y el Espacio (NASA, en inglés).
Se trata de Astromóvil, una herramienta en 3D diseñada por el alumnado de cuarto, quinto y sexto de secundaria para recolectar muestras de agua en el “espacio”. El equipo estuvo integrado por Ashley Severino, Javier Mordán, Yerlin Duarte, Eydan Peña, Enmanuel Solano, Christopher Mercado, María Bonilla, Darla Castillo, Melvin Núñez e Ilhen Duarte.
Los alumnos utilizaron hierro, aluminio, gomas y otros materiales para ensamblar el “vehículo espacial”.
“Ya para el ensamblaje, nos trasladamos hacia los talleres de la Escuela Vocacional de las Fuerzas Armadas en La Vega”, explicó el profesor Waldu González, uno de los mentores del grupo. El Rover es conducido por dos estudiantes que deben completar una serie de obstáculos.
El proyecto, en el que invirtieron alrededor de 150 mil pesos, fue evaluado mediante vídeos proyectados a la NASA a través de las plataformas digitales. “Competimos con centros de Estados Unidos y otros países, que invirtieron miles de dólares en sus proyectos… se pueden hacer maravillas con pocos recursos”, aseguró Caterina Clemente, directora del Liceo Científico Dr. Miguel Canela Lázaro.
La tercera es la vencida
El alumnado del Liceo Científico Dr. Miguel Canela Lázaro participa en la competencia internacional desde 2018, con excepción de 2020 por la pandemia del coronavirus. En su tercera participación se convierte en el primer equipo de bachillerato dominicano en ganar en el concurso, considerado el más importante a nivel mundial para estudiantes de secundaria.
El Rover Challenge de la NASA es una competencia anual para estudiantes universitarios y de secundaria que fomenta la investigación y el desarrollo de nuevas tecnologías para la planificación de misiones espaciales tripuladas.
“Como equipo nos sentimos muy felices por ser la primera institución de nivel secundario de la República Dominicana en participar y ser premiada en una de las categorías de la NASA”, asegura María Bonilla, estudiante de quinto grado de secundaria.
Eydan Peña, también de quinto grado del bachillerato, explica que lo más difícil del proceso de diseño y fabricación del Astromóvil fue lograr convencer, en inglés, a los miembros del jurado de que ellos fueron los autores del proyecto. “Es un poco más complejo de lo que podría parecer en primera instancia”, expresó el joven estudiante.
Otros premios
Hace ocho años que el liceo comenzó a impartir docencia bajo el modelo S.T.E.A.M. (siglas inglesas para ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas), y ya el plantel exhibe importantes reconocimiento: la certificación como centro de excelencia académica del Ministerio de Educación, el Premio a la Excelencia Magisterial Ercilia Pepín de la Presidencia de la República en el 2018 y el reconocimiento Reduca (Red Latinoamericana por la Educación) a Prácticas Innovadoras en Educación 2017 son algunos. El plantel que dirige Caterina Clemente ha sido galardonado en los concursos Soluciones para el Futuro, el programa con el que Samsung Latinoamérica busca incentivar el pensamiento lógico y científico y la creatividad entre los jóvenes estudiantes, el First Global Challenge y otros.
Sobre el Rover
Un rover, también conocido como Astromóvil, es un vehículo de exploración espacial diseñado para moverse sobre la superficie de un planeta u otro objeto astronómico. Algunos astromóviles han sido diseñados para transportar tripulantes durante vuelos espaciales tripulados; otros han sido vehículos robóticos parcial o completamente autónomos.
fuentes:https://www.diariolibre.com/actualidad/el-vehiculo-espacial-de-los-estudiantes-de-salcedo-para-la-nasa-HK25853073?fbclid=IwAR22qRd-0P_4-kwDdv8_vnlHs58WGv1bLC2Bxgo4JoxRhjHRkHi8Jh9X-K4
Luis Rodríguez Fotografía, El poeta del lente.
Cada momento, cada espacio, cada imagen es una razón para no olvidar
